Les élèves d’Anatole-France 2 ont présenté leur Aire Fluviale Éducative – Vendredi 29 mai

C’était quand ?

Vendredi 29 mai 2026

C’était où ?

Cour de l’école Anatole-France 2

C’était quoi ?

Vendredi 29 mai 2026, l’école Anatole-France 2 a accueilli la restitution des travaux menés dans le cadre de l’Aire Fluviale Éducative (AFE) de la pointe du Caramus. Cet évènement a réuni plusieurs dizaines d’enfants, leurs familles, les équipes pédagogiques ainsi que Marie-Françoise De Mori, maire-adjointe déléguée à l’éducation et aux droits de l’enfant, venue saluer l’engagement des élèves dans cette démarche citoyenne et environnementale.

Porté depuis trois ans au sein de l’établissement, ce projet s’inscrit dans le dispositif national des Aires Éducatives initié par l’Office français de la biodiversité. Son objectif est de permettre à des classes de devenir gestionnaires d’un espace naturel situé à proximité de leur école afin de développer leurs connaissances naturalistes et écologiques, leur sens de l’éco-citoyenneté et leur attachement au territoire.

Cette année, deux classes de l’école ont participé au projet : la classe de CM2 de Stéphanie Tadéo et la classe de CE2 d’Isabelle Carrière, directrice de l’établissement.

Si les élèves de CM2 avaient déjà découvert l’Aire Fluviale Éducative l’an passé, cette aventure constituait une première expérience pour les CE2. Accompagnés tout au long de l’année par un référent biodiversité, sous la coordination du Centre Permanent d’Initiatives pour l’Environnement (CPIE Littoral d’Occitanie), les élèves ont bénéficié de huit séances d’exploration, d’observation et de réflexion autour de la gestion de leur site : la pointe du Caramus, un espace naturel remarquable situé sur les berges du canal et appartenant à Voies Navigables de France (VNF).

Dans la continuité des actions engagées lors des précédentes éditions, les enfants ont choisi de poursuivre les opérations de ramassage des déchets afin de contribuer à la préservation du site. Ils ont également conçu des panneaux pédagogiques qui pourraient potentiellement être installés sur place pour sensibiliser les visiteurs à la richesse écologique du secteur et aux bonnes pratiques à adopter pour le préserver, ou être réutilisées lors de manifestations en lien avec l’eau et le développement durable.

La restitution du 29 mai a permis aux élèves de présenter leurs découvertes, leurs observations et les actions menées tout au long de l’année. Un moment de partage particulièrement apprécié des familles, mettant en lumière l’implication des jeunes citoyens dans la protection de leur environnement proche. À travers cette Aire Fluviale Éducative, l’école Anatole-France 2, accompagnée par la Ville de Frontignan la Peyrade, confirme son engagement en faveur de l’éducation à l’environnement et de la sensibilisation des plus jeunes aux enjeux de préservation de la biodiversité.

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